| Наша школа сегодня
 |
Наша школа сегодня – это
детская организация школьное лесничество «Юные лесоводы» - объединение школьников, увлечённых единым делом – изучением природы, выращиванием и посадкой лесных растений, охраной лесных участков, оказанием помощи лесничествам в охране и трудоустройстве леса.
Уметь понимать и чувствовать живой лес доступно немногим.
|
Это возможно только тогда, когда лес становится призванием и делом всей жизни. И еще, когда тебе с детства помогают сделать первые шаги на этом пути. Невозможно заниматься охраной природы, сбережением природных богатств: лесов, рек и озер, птиц и зверей, недр и воздуха без привлечения к этой работе подрастающего поколения.
|
 |
Наша школа сегодня – это
центр взаимодействия с родителями.
Работа с родителями строится в соответствии с программой «Союз Семьи и школы», которая направлена на укрепление взаимодействия семьи и школы, расширение воспитательного пространства школы за счет включения в него родителей.
|
Система социально-педагогического партнёрства семьи и школы опирается на следующие инновационные и традиционные организационно-структурные элементы: общешкольный родительский комитет, классные родительские комитеты, участие родителей в педагогическом совете.
В школе выстроена система работы с родителями. Задействованы разные способы их привлечения к совместной деятельности:
 |
- Составление социального паспорта каждого класса, школы.
- Посещение неблагополучных семей соц.педагогом школы, родительским комитетом, классными руководителями.
- Контроль за учебой и поведением в школе и во внеурочное время за учащимися, состоящими на профучетах .
- Работа с семьями группы риска совместно с ИДН при администрации поселка.
- Проведение родительских собраний, лекториев на темы воспитания, ответственности родителей за воспитание детей, формирования у родителей и детей сознательного отношения к своему здоровью, воспитанию здоровой семьи.
- Индивидуальные беседы классных руководителей, администрации школы с родителями учащихся.
- Организация дней открытых дверей для родителей.
|
|
 |
Наша школа сегодня – это дополнительное образование.
Дополнительное образование реализуется в школе путем создания внутренней сети кружков, секций, а также расширением связей с районными организациями дополнительного образования: МОУ ДОД «Дом детского творчества» п.Усогорск, МОУ ДОД «Центр внешкольной работы» с. Кослан, МБОУ ДОД «Удорская детско-юношеская спортивная школа», Дом культуры, поселковый спорткомплекс, библиотеки.
Существующая система дополнительного образования позволяет выявлять и развивать возможности одаренных детей в таких областях деятельности, как художественное творчество, спорт, общение и лидерство.
|
 |
| Учебный год |
Количество учащихся |
Количество учащихся занятых в ОДО
|
% занятости ДО
|
| 2011-2012 |
175 |
153 |
87 |
| 2012-2013 |
178 |
158 |
89 |
| 2013-2014 |
172 |
165 |
95 |
Результаты участия учащихся в районных соревнованиях и творческих конкурсах
| Название конкурса |
результат |
| Районные соревнования по мини-футболу |
1 место; Лучший вратарь команды; Лучший нападающий; Лучший бомбардир |
| 3 место; Лучший защитник команды |
| 2 место; Лучший защитник команды |
| Районные соревнования по баскетболу «КЭС – Баскет» среди сборных команд юношей – учащихся общеобразовательных учреждений |
1 место |
| Районные соревнования в рамках всероссийских соревнований на призы газеты «Пионерская правда» по лыжным гонкам |
5 место |
| Районные соревнования по волейболу «Серебряный мяч» среди команд юношей и девушек –обучающихся общеобразовательных учреждений 1999-2000 г.р. |
1 место |
| Районные соревнования по волейболу среди сборных команд юношей и девушек–обучающихся общеобразователных учреждений |
1 место –девушки; 6 место–юноши |
| Районные соревнования по настольному теннису среди обучающихся общеобразовательных учреждений Удорского района» |
1 место |
| Районный финал спортивно – патриотической игры «Зарница – 2014»,посвященный 69-годовщине Победы в Великой Отечественной войне |
Участие |
|
|
 |
Наша школа сегодня – это школа гражданского становления.
Быть настоящим гражданином своей страны ответственная, а порой и очень нелегкая задача. Чтобы стать человеком, который не только имеет гражданство, но и любит свою Родину, переживает за нее, хочет и может принести ей пользу, необходимо учиться. Одной из основных задач, стоящих перед нашими учителями, является воспитание у школьников чувства гордости за свою Родину, за свой край, воспитание патриотов своей Отчизны.
|
С 2011 года в школе идет реализация программы «Я - гражданин». (Приложение к Программе развития школы)
Основными направлениями программы являются:
- правовое и нравственное образование в гражданском становлении школьников,
- патриотическое воспитание учащихся.
Для реализации программы в школе созданы все условия: сформирована определённая культурная среда, свой уклад школьной жизни, свои традиции, несущие ценностное начало, индивидуальность («образ») школы с неповторимыми чертами.
В школе создан и работает музей, в котором бережно хранится множество уникальных экспонатов о прошлом родного края, об обычаях, быте и традициях коми народа. материалов о прошлом и настоящем родной школы. (школьный музей)
|
 |
Наша школа сегодня – это центр местного сообщества, центр социального партнерства и консолидации ресурсов для совместного решения проблем с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга. Это центр взаимодействия школы с бизнесом, органами местного самоуправления, некоммерческими организациями, общественностью. На сегодняшний день ни для кого не секрет, что школа в поселке является главным культурным центром и конечно, берёт на себя всю ответственность за воспитание подрастающего поколения.
|
Но жить в одиночку, без поддержки и верных союзников в современном обществе просто невозможно. И если мы хотим, чтобы наша школа была современной и могла идти в ногу со временем, то нам необходимо найти социальных партнёров, помогающих не только выживать, но и развиваться.
Сотрудничество школы с общественными организациями улучшает не только материально-техническую базу, но и дарит возможность найти единомышленников, людей, которых объединяют общие идеи, общие цели, общие интересы. Результат сотрудничества - благодарности от структур местного сообщества и других организаций.
 |
Благодарственное письмо администрации МО городского поселения «Междуреченск» за участие в днях культуры МР «Удорский». 27.04.2013 г.
Благодарственное письмо отдела культуры администрации МР «Удорский» за оказанную помощь в организации и проведении XXVII Республиканского праздника «Коми книга». 21.06.2013 г.
Благодарственное письмо администрации МУ «Междуреченский спорткомплекс» за многолетнее сотрудничество. 01.09.2013 г.
Благодарственное письмо отдела культуры администрации МР «Удорский» за участие в районном конкурсе живописи «Милее Север для меня». 2011 г.
Благодарственное письмо отряда противопожарной службы РК №17 за помощь в организации и проведении праздновании 365-летия Дня пожарной охраны России. 2014 г.
|
|
 |
Наша школа сегодня – это наши выпускники.
Если определять то главное, чем может гордиться школа сегодня, что она может представить обществу – это качественное образование благодаря кропотливому труду каждого учителя.
За два последних года нашу школу закончили 16 обучающихся, из которых 2 – с золотой медалью, 4 – с серебряной, 14 выпускников поступили в ВУЗы.
В 2013 году школа получила Благодарственное письмо от профессорско-преподавательского состава Сыктывкарского Государственного университета за высокий уровень подготовки выпускников в высшие учебные заведения.
|
Достаточно стабильные высокие результаты деятельности нашего учреждения – результат реализации Программы развития школы, которая была принята в 2011 году и рассчитана на 5 лет, т.е. до 2015 года (Программа развития школы).
Наша школа с оптимизмом смотрит в будущее. В разделе «главное» значится следующее: сохранить в школе тот особый психологический климат, в котором детям комфортно учиться, а педагогам хорошо работается, где образовательный процесс на всех этапах и всегда будет оставаться позитивным и творческим.
Нашей школе 40 лет
Назад
|
| |
